Título:

Is Retention Beneficial to Low-Achieving Students? Evidence from Portugal

Autores:

Luis Catela Nunes (U Nova)
Ana Balcão Reis (U Nova)
Maria do Carmo Seabra (U Nova)

Revista:

Applied Economics

Ano:

2018

Volume:

50

Número:

40

Páginas:

4306-4317

Códigos JEL:

I21 - Analysis of Education
J13 - Fertility; Family Planning; Child Care; Children; Youth

DOI:

10.1080/00036846.2018.1444261