Título:

Assessing the Evolution of School Performance and Value-Added: Trends over Four Years

Autores:

Maria Conceição Silva Portela (Universidade Católica Portuguesa)
Ana Camanho (U Porto)
Abolfazl Keshvari (Aalto U)

Revista:

Journal Of Productivity Analysis

Ano:

2013

Volume:

39

Páginas:

1-14

Códigos JEL:

D24 - Production; Cost; Capital and Total Factor Productivity; Capacity
I21 - Analysis of Education